【父親節美勞DIY】8 款簡單又有創意的父親節手作禮物—讓孩子把感謝「做」出來！

在孩子的成長過程中，有太多情緒與感謝是說不出口的。比起一句「我愛你」，他們更擅長透過畫畫、剪紙、拼貼、設計這些創作行為，表達對爸爸的愛。而這正是父親節美勞最珍貴的地方。和孩子一起做一份手作禮物，不只是完成一項作品，更是一場親子之間的深度互動與情感連結。

在剪剪貼貼、顏料與膠水之間，孩子練習動手能力、激發創造力，也透過觀察與思考，學會為別人設想：爸爸喜歡什麼顏色？喜歡開車還是喝咖啡？喜歡實用的東西還是有趣的裝飾品？

這些看似小小的思考與選擇，其實正是教育最該發生的場域。

我們常說：「孩子不是為了作品而創作，而是透過創作來建構自己。」而父親節美勞DIY，就是一次讓孩子練習「說愛」、理解「感謝」的最好機會。

更重要的是，爸爸永遠不會在意孩子的作品畫得多像、剪得多整齊，而是會因為孩子用心動手做，而深深被感動。這份禮物，不會被遺忘，不會被丟棄，而是會在爸爸的辦公桌、書櫃、甚至心裡，一放好多年。所以，別再苦惱要買什麼禮物了。

這篇文章，將由我們多年兒童美術教學經驗出發，精選出 8 款最適合親子共作的父親節美勞DIY，包含不同年齡階段可操作的手作創意，從簡單卡片到立體筆筒，每一項都設計得既有趣又有教育意義。讓我們一起，幫孩子把感謝「做」出來，讓爸爸收到這輩子最值得收藏的禮物。

一、父親節勞作的價值：作品背後的3大學習目標

每當我們在課堂上安排孩子進行父親節美勞DIY時，總會看到一幕幕讓人動容的畫面：孩子一邊畫著卡片，一邊小聲說：「我想畫爸爸最常穿的藍色襯衫。」又或者有人問：「老師，我可以幫爸爸畫一個笑臉嗎？因為我最喜歡他笑的樣子。」

對孩子來說，美勞不只是玩，而是一種他們所熟悉、也最自然的語言。特別是在父親節這樣具有情感意義的節日裡，透過手作的方式，他們能把說不出口的謝意與愛，轉化為一張卡片、一個筆筒，或一個充滿創意的小驚喜。

但除了情感面，父親節勞作其實也蘊含了深刻的學習價值。在這裡，我們將從三個面向來說明：為什麼鼓勵孩子動手做父親節美勞DIY，其實是一種很重要的教育行為。

1. 情感表達力：幫助孩子「做中說愛」，學會溫柔與同理

許多孩子其實很愛爸爸，卻不知道怎麼說。越年幼的孩子，越難用語言清楚表達內心的感情，但藝術創作本身就是一種語言。當孩子選擇畫出爸爸的笑臉、幫禮物寫上「謝謝你每天帶我去上學」，這些都在潛移默化中，讓孩子練習如何表達愛、如何去感受他人的付出。

在這樣的勞作過程中，孩子也會主動問：「爸爸喜歡什麼？」「我做這個他會開心嗎？」這些思考就是同理心的起點，是一種「我為對方設想」的能力培養。這不僅是在做作品，更是在累積良好親子互動的情緒資本。

父親節成為一個讓孩子學會「關心他人」、「表達情感」的重要契機，而這些都是未來社交、人際與家庭關係中不可或缺的能力。

■延伸閱讀｜【美勞DIY】10個簡單、安全又好玩的幼兒簡易美勞點子，提升專注力與創造力！

2. 動手能力與專注力：從作品中建立自信與耐心

父親節的美勞創作，通常需要孩子自己動手完成多道工序：裁剪、黏貼、組裝、上色，甚至結構設計。這些步驟看似簡單，卻需要高度的手眼協調、邏輯思維與空間想像。

許多孩子在創作初期會說「我不會」，但在老師與家長的引導下，一步一步完成後，會驚喜地發現：「原來我可以做到！」這正是藝術教育中最令人感動的部分——透過實作建立自信心。

此外，我們也觀察到一個非常有趣的現象：有些平常上課注意力不集中的孩子，在做父親節美勞DIY時竟然能安靜投入整整 40 分鐘，甚至堅持要自己一筆一劃完成作品。這就是因為他們在創作中得到了成就感與控制感，也因為這是一份要送給重要家人的禮物，他們更願意投入與用心。

這種「為了愛的人而努力完成一件事」的體驗，無疑是最自然、最深層的專注力與責任感養成。

■延伸閱讀｜兒童才藝班怎麼找？10大才藝課程推薦！價格、優點一次看！

■延伸閱讀｜兒童塗鴉很重要？8個顏色象限讓你讀懂孩子在想什麼！

3. 創意思維與解決問題力：學會「沒有標準答案也能做出好東西」

在一般學科中，孩子經常被要求寫出「正確答案」，但在藝術與美勞創作中，我們鼓勵的是：「你覺得這樣做，爸爸會喜歡嗎？」

這種開放式的提問，引導孩子開始主動思考、發想、實驗。也許他想做一張可以打開有驚喜的立體卡片，卻不知道怎麼黏合；也許他臨時找不到指定顏色的紙，就得想辦法用別的材質代替或自己調色。

在過程中，孩子面對的每個「卡關」點，都是一個微型的解決問題挑戰。他們會學著判斷材料可行性、調整步驟順序、甚至自己設計替代方案。這些就是創意力與彈性思維的實踐場域。

而這種從「模仿」到「創造」、從「照做」到「自創」的過程，正是未來孩子在生活與工作中最重要的能力——面對未知，勇於思考，敢於試錯。

二、【熱門推薦】8款父親節美勞DIY推薦！

你是否正在找一個簡單又有意義的父親節美勞DIY活動？不論是學齡前的幼兒，還是國小階段的孩子，只要選對作品，就能讓創作過程變得輕鬆又有成就感。以下精選 8 款高人氣的父親節手作禮物，從基礎卡片到實用小物，用孩子的雙手，為爸爸製作一份最暖心的驚喜！

#	勞作名稱	適合年齡	材料難度	亮點特色
1	襯衫領帶卡片	幼兒園中班↑	★☆☆☆☆	基本摺紙＋黏貼，外型像一件爸爸的襯衫，簡單可愛，孩子完成率高
2	「I ♥ DAD」剪紙掛飾	幼兒園大班↑	★☆☆☆☆	利用彩色紙剪出字母與圖案串接成吊飾，裝飾房間也實用
3	車子造型卡片	小一↑	★★☆☆☆	孩子可以選擇畫爸爸常開的車型，畫中藏祝福，創意十足
4	獅子爸爸獎章	小一↑	★★☆☆☆	雪花泥＋卡紙組合成「最強爸爸」獎章，儀式感滿滿，佩戴也可愛
5	雪條棍相框	小二↑	★★★☆☆	利用回收雪條棍＋黏土裝飾做成相框，內可放合照，是爸爸的辦公桌必備暖心裝飾
6	馬克杯圖案轉印	小三↑	★★★☆☆	使用轉印貼紙或陶瓷彩繪筆，設計專屬爸爸的咖啡杯，實用又具紀念性
7	紙箱變身筆筒／工具盒	小三↑	★★★★☆	利用廢紙箱、牛奶盒等製作實用收納，孩子可自由設計外觀
8	旋轉立體卡片（機關式）	小四↑	★★★★★	可轉動的立體卡片，有機關驚喜效果，挑戰度高但完成後超吸睛！

■延伸閱讀｜孩子最愛的聖誕節美勞TOP10！手作也能玩出創意感！

■延伸閱讀｜兒童教育不只是讀書！5個啟發式美術教學法，激發創造力與情緒力！

小提醒：

幼兒年齡建議搭配家長協助：尤其是剪紙或使用膠水的部分，家長可預先準備好部件，讓孩子專注在組合與裝飾，提升成就感。
年長孩子可鼓勵自主設計變化版：給一個範例，讓他們加上自己的創意，會更有參與感與成就感。

這些父親節美勞DIY不僅適合居家親子共作，也非常適合作為幼兒園、美術班或小學課堂的節日活動安排。創作完畢後，別忘了讓孩子親手交給爸爸，並說出那句最重要的話：「爸爸，父親節快樂！」

👉點我詢問兒童畫畫課程

三、教學小技巧：讓孩子做得開心又有成就感

很多家長和老師在實際陪孩子做父親節美勞DIY時，最常遇到的不是材料不夠，也不是技術難度，而是：孩子三分鐘熱度、作品做一半就喊累、看見範例就說「我做不到」；甚至有些孩子一開始興致勃勃，最後卻因為不滿意自己的成果而生氣、失望，反而對節日活動產生抗拒。

這不是孩子不配合，而是因為我們太習慣用「大人的標準」來衡量孩子的創作。
其實，只要調整教學與陪伴方式，孩子不但能全程投入，還會在完成後感到無比自豪，迫不及待想把禮物送給爸爸。

以下三個技巧，是我們在多年兒童藝術教學經驗中反覆實踐、最有效提升孩子參與感與成就感的教學關鍵：

1. 「三段式示範法」：降低焦慮感，提升參與度

對年齡較小的孩子來說，一看到老師或家長展示的「完成品」，經常會第一時間就退縮：「我畫不出來」、「我不會剪」，這種比較心態其實是源自於目標過於遙遠。因此，建議採用「三段式示範法」：

第一段：先看全貌，讓孩子知道方向。出示範例作品，讓孩子知道這是一份要「送給爸爸的禮物」，建立動機與情境。
第二段：拆解步驟，逐步引導操作。將整體創作拆成 3–5 個小步驟，例如：摺出領帶 → 黏貼鈕扣 → 寫上祝福 → 畫裝飾。搭配口訣與肢體語言，幫助孩子理解流程。
第三段：給予空間，自主完成創作。示範後給予孩子自己嘗試的空間，大人只負責技術支援，不干預美感選擇。

這樣做能降低孩子的挫折感與比較心態，讓他們更專注於「我怎麼做」，而不是「我有沒有做到像」。

2. 建立「成功經驗」，從材料選擇開始

想讓孩子喜歡動手創作，就要讓他在第一次操作時就獲得正向回饋與完成感。
我們常說，材料選對，就成功一半。建議挑選「容易上手、可視化效果強」的素材作為起點：

使用厚磅卡紙，比一般紙張更耐摺、不易皺，孩子比較不會因為操作不順產生挫敗。
雪條棍、牛奶盒、鈕扣、紙盤等回收材料，比起細膩高難度的材料更適合幼童操作。
提供剪裁好的基礎圖形（如圓形、心形、領帶造型）讓孩子進行黏貼、組合，比從零開始畫圖更容易建立完成信心。
繪圖時推薦油蠟筆或麥克筆，顏色飽和、筆觸順滑，孩子容易產生「好看」的感受。

成功的第一個作品，是孩子對「創作」建立正向情感的起點。
一旦他覺得「我做得出來，而且還不錯！」就會期待下一次創作的到來。

3. 強調「過程價值」，而不是「作品完美」

我們經常看到大人對孩子說：「這個顏色怪怪的」、「你畫的不像啊」…這些話也許無心，但卻會讓孩子產生「我做不好」的想法，甚至直接放棄。
真正有效的讚美，是聚焦在孩子的努力與創意上，而非成品的「美觀度」。

以下是幾種有效激勵孩子的方法：

「你把爸爸畫得笑咪咪的，我一看就覺得很開心！」
「哇，這是你自己想到用鈕扣當眼睛的嗎？超有創意耶！」
「你選的顏色跟爸爸的球鞋好像，他一定會一看就知道你在想他。」

這樣的語言，能讓孩子感受到作品背後的努力與情感被看見，遠比一句「好可愛」來得有力量。

此外，鼓勵孩子在完成作品後親自解釋創作意圖，也是一種非常有效的成就感建立方式。例如：「這是我做的工具盒，因為爸爸每天都在修東西！」透過說明，孩子更能連結創作與現實生活，也更容易將這份禮物視為「我做出來送給爸爸的東西」。

四、父親節勞作會遇到哪些問題？

在實際帶孩子做父親節美勞的過程中，無論是家長還是老師，經常會遇到一些實務操作上的挑戰。以下彙整了我們最常被問到的五個問題，幫助你解決疑惑、提升創作體驗，讓孩子更有成就感，也讓這份手作禮物真正傳遞出情感的溫度。

Q1：孩子很小，手部操作還不穩，真的適合做DIY嗎？

A：適合，但需要調整期待與素材難度。
年幼孩子雖然小肌肉尚未發展成熟，但這正是訓練動手能力與專注力的好時機。建議選擇操作簡單的父親節勞作，如撕貼畫、壓印畫、塗色卡片等，並事先剪好部分造型，讓孩子負責黏貼與裝飾即可。 記住：重點不是「做得多精緻」，而是孩子是否有參與並樂在其中。

Q2：如果沒有專業材料，還可以做出像樣的父親節作品嗎？

A：當然可以，日常生活中的材料反而更能激發創意！
父親節美勞DIY不一定需要華麗的美術用品，許多作品都能以回收或生活材料完成：

雪條棍、牛奶盒、紙箱可做筆筒與卡片框架
鈕扣、舊衣布、報紙可做裝飾
棉花棒、紙盤、塑膠瓶蓋等也能做出獨特效果

「有心」比「高級材料」更重要。這樣的創作也能讓孩子理解環保與創新。

Q3：孩子常做到一半就說「我不想做了」，該怎麼辦？

A：這是創作過程中的正常狀態，可以從三個面向協助：

降低難度：先給孩子做較簡單、容易完成的部分（如塗色、裝飾），建立信心再往難處挑戰。
分段完成：時間拉長會讓孩子疲倦，可分兩天進行，或設定一段時間內只做某一步驟。
加入情境互動：用故事或情境法引導孩子：「這是爸爸的秘密信箱，要藏驚喜喔！」能激起孩子好奇心與參與感。

Q4：孩子的作品看起來很亂、顏色搭配奇怪，要不要幫忙修一下？

A：千萬不要修，請尊重孩子的創作選擇。
對孩子來說，創作是一種自由的表達，「我自己做的」才是最驕傲的來源。如果大人一修二改，孩子會覺得「我做得不夠好」、「原來這樣才叫做好看」，反而打擊創作熱情與自信。

可以引導孩子自己看看作品是否有想修改的地方，而不是由大人主動干預。肯定努力的過程、欣賞創意的想法，比改得更漂亮來得重要。

Q5：做完作品後，怎麼幫孩子把這份禮物「交得更有儀式感」？

A：把「送禮」變成一次正式的小表演，是最好的收尾！
完成創作後，不妨引導孩子做以下幾件事，讓禮物的情感更完整地傳達給爸爸：

在卡片或作品上寫一小段祝福話，練習文字表達
練習「送禮」台詞，例如：「爸爸謝謝你，我為你做了這個！」
拍照記錄創作過程與交付禮物的瞬間，成為成長紀錄

這些小小的儀式設計，會讓孩子更重視「付出」的價值，也讓爸爸感受到孩子的用心。

五、大綠地有話要說｜讓孩子的心意成為爸爸最暖的禮物

在大人的世界裡，父親節常常是被忽略的節日，但在孩子眼中，「爸爸」是那個每天辛苦上班、接送上下學、默默修理壞掉玩具、偶爾也會躺在沙發上累到睡著的超人。
他們或許不常說「我愛你」，但內心其實藏著滿滿的感謝，只是不知道該怎麼表達。

這就是我們一直相信美術教育的價值——讓孩子用創作，學會說出愛。

一張剪得歪歪的卡片、一個色彩繽紛的筆筒、甚至是一張用鉛筆亂塗的爸爸畫像，看在爸爸眼裡，都是全世界最珍貴的禮物。因為這些不是花錢買來的東西，而是孩子用時間、雙手和心意「做」出來的禮物，是專屬於父子（父女）間的記憶連結。

在大綠地，我們不追求完美的作品，我們更重視：

孩子是否敢嘗試？
是否能從創作中建立信心？
是否學會用作品傳遞自己的情感？

這就是為什麼我們在每一堂課、每一個節日，總會為孩子準備一份能觸動人心的創作主題。我們相信，真正的藝術，不只是技巧，而是能夠觸碰人心。

今年父親節，不需要昂貴的禮物，也不需要華麗的排場。讓孩子親手做一份父親節美勞DIY，交到爸爸手中，然後勇敢地說一句：「爸爸，這是我做的，送給你。」

那一刻，會成為爸爸心中最閃亮、最溫暖的時光。
而孩子，也會在創作的過程中，悄悄長大。

■延伸閱讀｜【母親節美勞DIY】精選暖心勞作作品！簡單又有創意的5個母親節手作技巧教學